sábado, 11 de enero de 2014

Nueva formación profesional Facilitadores del Potencial Humano

¿Qué es el Coaching?
Es “una práctica de carácter profesional, orientada a facilitar y maximizar el potencial de las personas en todos los campos de la existencia humana” (Ffph) Otra definición señala que, “el Coaching es la disciplina de carácter profesional que brinda asistencia a personas, individual o colectivamente, orientado a conseguir resultados deseados, a partir de que puedan alcanzar el máximo sus capacidades”.

¿Qué es y qué hace un
Facilitador del Potencial Humano?
Un Facilitador del Potencial Humano (Fph.) es un profesional que conjuga el arte y la ciencia de la gestión de procesos individuales o grupales, orientándose a desatar el potencial y las máximas capacidades de las personas, en todos los campos de su existencia.
Su labor está orientada a la posibilidad de abrir espacios alternativos a los pensamientos y las acciones.
Fusiona en forma sinérgica, las profesiones de Coach con la de  Facilitador, yendo más allá, en tanto aborda los aspectos sociológicos y humanos en forma integral.
Su intervención genera estrategias sustentables, basados en el análisis y el estudio de la realidad. Su interpretación y colaboración facilita la conquista de objetivos que son importantes para las personas que les contratan.
Colabora e interactúa para que sus clientes puedan obtener  una nueva visión prospectiva, orientada hacia lograr los máximos beneficios.
Su intervención habilita la desestructuración de los modelos de percepción e interpretación de la realidad, con el fin de encontrar caminos, alternativas, nuevos desafíos vinculado a las metas y objetivos de sus clientes.
Un Facilitador del Potencial Humano (Fph.) es un profesional preparado para generar y potenciar competencias y habilidades en las personas y los grupos humanos que las integran, liberando el talento, el positivismo y la pasión, para el desarrollo integral de las mismas.
Actúa  para  ayudar a la toma de decisiones personales y grupales, así como para la identificación y resolución de problemas.
Trabaja en la cohesión de equipos y grupos humanos, ayudándoles en la gestión y logro de sus objetivos.

Es un generador de acciones orientadas a resultados.
¿Dónde actúa?
  • En  el desarrollo y potenciación de capacidades y habilidades de las personas.
  • En la  ayuda para la superación de obstáculos y  búsqueda de recursos para lograr lo que procura alcanzar.
  • En hacer efectivos los procesos por los cuales un grupo humano conjuga, acuerda y logra sus objetivos.
  • En la facilitación del rendimientos laboral o profesional.
  • En la gestión de los procesos humanos en las organizaciones.
  • En las estructuras de las empresas y el desarrollo de equipos de alto rendimiento.
  • En el diseño de estrategias competitivas.
  • En programas de Responsabilidad Social.
  • En del desarrollo de procesos de facilitación social y participativos.
  • En proceso e negociación de alta complejidad.
  • En identificación y resolución de problemas.
  • En la armonización de interacciones personales
  • En la identificación de las cosas que limitan a las personas y a las organizaciones humanas en el logro de sus objetivos.
  • En procesos de mentoría individual o grupal.
  • Como capacitadores  y formadores.
  •  Como gestores de programas de team building.
  • Como Coach profesional.
¿Dónde se desempeñan?
  • En organizaciones empresariales de cualquier tipo y dimensión.
  • En las organizaciones estatales y estructuras gubernamentales.
  • En organizaciones educativas o instituciones de capacitación.
  • En instituciones deportivas o recreativas.
  • En instituciones de salud, tanto de prevención como de asistencia.
  • En organizaciones de asistencia social.
  • En estructuras cooperativas.
  • En organizaciones no gubernamentales.
  • En firmas de consultoría.
  • En organismos multilaterales o internacionales.
  • En la práctica profesional independiente.
 Temas centrales de la formación
  • Coaching para facilitadores. Ontología del lenguaje. Cómo detonar el potenciar de las personas Recursos de Coaching Ontológico para el logro de los fines personales o corporativos. Orientación hacia las soluciones y estrategias para el logro de objetivos.
  • Aprendizaje y pensamiento. Conducta y elementos que la determinan.
  • Sicología aplicada al desarrollo humano. Potenciación del desarrollo intelectual.
  • Condicionamientos, conductas, posibilidades y limitantes.
  • Competencias de Coaching según ICF, CIC y Ffph.
  • Facilitación de procesos de cambio.
  • Psicología aplicada al Coaching.
  • Programación Neurolingüística (PNL).
  • Fundamentos, técnicas y recursos de análisis transaccional.
  • Metodologías participativas. Dinámica de grupos. Team building. Outdoor training. Coaching de equipos. Manejo inteligente de grupos, generación de ambientes grupales de confianza. Creación de sinérgia  grupos sociales. Técnicas activas para la gestión de equipos de alto rendimiento.
  • Facilitación y gestión de equipos. Procesos grupales. La comunicación y la gestión de personas. Comunicación y equipos de trabajo y logro de metas y objetivos.
  • Facilitación de procesos de aprendizaje y capacitación. Metodologías participativas. Capacitación de capacitadores.
  • Facilitación del rendimiento laboral. Aprovechando las habilidades de Coaching para orientar y motivar el desempeño.
  • Negociación interpersonal y grupal. Mediación. Resolución de conflictos
  • Sociología de los grupos humanos y las organizaciones.
  • Pensamiento estratégico. Estrategia competitiva.
  • Análisis prospectivo y diseño de escenarios alternativos.
  • Toma de decisiones. Factores del ámbito interno y externo.
  • Inteligencia emocional en los procesos humanos.
  • Gestión efectiva de las herramientas emocionales y corporales. Los estados de ánimo y la acción. Coaching corporal y emocional.
  • Desarrollo de actividades de comunicación efectiva. Comunicaciones interpersonales y presentaciones orales efectivas. Identificación de  las características comunicaciones y perceptivas de las personas
  • Creática  aplicada al proceso de facilitación. Lo lúdico y la creatividad.
  • Liderazgo, competencias y recursos. Herramientas y claves para el liderazgo efectivo. La influencia interpersonal y colectiva.
Fechas y carga académica:
La formación es presencial incluyendo cursada, prácticas tutorizadas,  trabajos grupales y personales. Total 126 horas.
La actividad se desarrollará los días jueves, desde 13 de marzo de 2014  de 19:00 a 22:00 horas. Agrega jornadas adicionales en 2 sábados a coordinar.

Estructura modular: La formación se compone de unidades independientes y complementarias, que pueden ser tomadas en forma individual o en forma regular y que tienen su propia certificación.

Cupo: Por razones metodológicas, el cupo está limitado a 22 participantes.
Derechos académicos:

  • Opción pago contado: $  28.000 Total.
  • Opción pagos mensuales: Matrícula $ 4.000 y. 9 pagos de $ 3.500
Promoción especial corporativa: Cada 2 participantes de la misma empresa u organización, un tercero sin cargo. (válida exclusivamente para pago contado)

Lugar: Las actividades académicas se desarrollarán en la Sala de Eventos de  la Fundación CIECC, Guaná 2237 BIS, entre Juan Paullier y Acevedo Díaz, Montevideo.

Informes a inscripciones:

CIECC – Tels. 2408 72 21 - 094 650602 o 099 616758

Guaná 2237 bis, 11200 Montevideo (previa cita)

Otros detalles en http://coaching.edu.uy

domingo, 5 de enero de 2014

Nueva Edición 2014 de la Formación en PNL (Programación Neurolingüística)

Diplomado en PNL - Nivel 1 Practicante

¿Qué es PNL?

La PNL o Programación  Neurolingüística, es la actualidad  una de las técnicas más demandadas actualmente por las empresas para la mejora de la Comunicación y la motivación de equipos.
PNL es un modelo de comunicación interpersonal que trabaja sobre nuestra programación mental, patrones lingüísticos y comportamientos para conseguir la excelencia.

Mediante su utilización y practica podemos conocer los procesos mentales que usamos para codificar información y por lo tanto entender nuestra forma de pensar y actuar.

Este conocimiento nos permitirá cambiar lo que ahora no funciona y sustituirlo por nuevos programas que nos lleven a conseguir nuestros objetivos.
Si tuviéramos que asociar la PNL con algo conocido, podríamos considerar la Programa Neuro Lingüística (PNL) como el software del cerebro humano.

Esta técnica describe cómo la mente trabaja y se estructura, cómo las personas piensan, aprenden, se motivan, interactúan, se comunican, evolucionan y cambian.

La Programación Neuro Lingüística está siendo una de las herramientas más utilizadas desde finales del siglo XX en sectores tan diversos como pueden ser:

Salud, en el deporte, la empresa (ventas, motivación, comunicación), la educación, la política, los medios de comunicación (radio, TV, prensa), las artes (teatro, pintura), entornos jurídicos, y en profundidad en disciplinas como el coaching.

¿Qué se puede lograr participando en esta formación?: 
El Programa de Practicante de PNL apunta a desarrollar los siguientes objetivos:

   Adquirir las competencias y habilidades necesarias para el ejercicio profesional de la PNL, tanto en el ámbito personal como profesional.
    Dotar a los participantes de las herramientas necesarias profundizar y adquirir destreza en el manejo de la Programa Neurolingüística (Nivel 1 Practicante).
    Profundizar en la compresión de cómo funcionan los procesos mentales y como afecta nuestros  estados emocionales y por ende nuestros vínculos y relaciones a en todos los niveles.
     Adquirir la capacidad de sostener una comunicación más efectiva en todas las áreas de nuestra vida, trabajo, pareja, familia, etc.
     Erradicar  y superar trabajas emocionales del pasado para actuar con confianza y asertividad en el presente y logrando diseñar el proyecto de vida que deseemos en nuestro futuro.
     Volver más fuerte y alta  la confianza y autoestima y adquirir la destreza para poder ayudar a otros a generarla para si mismos.
       Modificar hábitos y comportamiento
        Rediseñar y  reprogramar mapas mentales.

Aporte académico adicional: como forma de enriquecer el Programa, se ha incluido en el mismo un curso de Análisis Transaccional, con un enfoque práctico y complementario.

Metodología
Este curso se caracteriza por ser fundamentalmente práctico y vivencial, apuntando a la participación personal para una más profunda asimilación.
En primera instancia el participante incorporará de forma personal las dinámicas para de esta forma adquirir e integrar la información necesaria y luego poder aplicarlas en su contexto sea familiar, laboral, etc.
Conocimiento teórico: Basado en una profunda exposición sobre la PNL, que es, para que sirve, cómo y cuando se aplica.
 e profundizará en todas las Herramientas y técnicas específicas de PNL y cualidades a desarrollar por el participante de esta capacitación en el Nivel 1 Practicante.

Un enfoque práctico: El alumno realizará de forma permanente durante todo el curso, prácticas de las técnicas y herramientas de PNL que se le irán brindando.

Carga académica: 140 horas.

El curso se desarrollará los días jueves de 19:30 a 22:30 horas, desde el 19 de marzo de 2014, en la Fundación CIECC, Guaná 2237 BIS, entre Juan Paullier y Acevedo Díaz, Montevideo.
 Cupo: Por razones metodológicas, el cupo está limitado a 22 participantes.

 Derechos académicos:
  • Opción pago contado: $  28.000 Total.
  • Opción pagos mensuales: Matrícula $ 4.000 y. 9 pagos de $ 3.500                 
Promoción especial corporativa: Cada 2 participantes de la misma empresa u organización, un tercero sin cargo. (válida exclusivamente para pago contado)

Informes a inscripciones:  Tels.  099 315111 o 099 616758
mauricio@mauricioserrato.com 
Guaná 2237 bis, 11200 Montevideo (previa cita)
Otros detalles en http://coaching.edu.uy   y  www.mauricioserrato.com 

Dirección Académica:
Coach /Facilitador de Procesos de Cambio con PNL  Mauricio Serrato



Respaldo académico: El programa cuenta con el Reconocimiento y Respaldo Académico del Centro Iberoamericano de Coaching, Asociación de Facilitadores del Potencial Humano y Sociedad 
Uruguaya de Neurociencias.